No es solo separar botellas; es cambiar la forma en que entendemos lo que consumimos. El equipo del Plan Sustentable y Circular visitó la UEGP Nº 193 "San Roque" para trabajar codo a codo con los chicos de 4.º año (Ciencias Naturales).
Los estudiantes vienen desarrollando un proyecto propio de recolección y reutilización de residuos, y la jornada sirvió para conectar esa labor escolar con la economía circular que se construye todos los días en la ciudad.
¿Qué se debatió en el aula?• Cómo pasar del modelo lineal ("usar y tirar") al círculo virtuoso del reciclaje y la reutilización.• Consumo crítico: el impacto de nuestras decisiones diarias en Sáenz Peña.• Protagonismo juvenil: herramientas concretas para convertir una inquietud de clase en impacto comunitario real.
Cuando la ciencia escolar se cruza con el compromiso ciudadano, el futuro deja de ser un discurso y se vuelve práctica concreta. Felicitaciones a la comunidad de San Roque por abrir las puertas al debate y a los alumnos por ponerse al frente.
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